[1]
สุธงษา ศ. และ สุวรรณ ส., “การบูรณาการวิทยาศาสตร์และศิลปะผ่านธรรมชาติเพื่อการสร้างทักษะ การตระหนักรู้ทางสังคมในเด็กปฐมวัย”, J. Rangsit Univ. Teach. Learn., ปี 20, ฉบับที่ 2, มิ.ย. 2026.