บันลือ ด., พิมพิมูล อ. และ ทาระหอม อ. (2026) “การพัฒนาสื่อออนไลน์ที่มีเนื้อหาและกิจกรรมการเรียนรู้ของโพลยาร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคการแบ่งกลุ่มผลสัมฤทธิ์ประกอบวิชาคณิตศาสตร์ ในนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4”, วารสารพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต. Patumthani,Thailand, 20(2). available at: https://so12.tci-thaijo.org/index.php/jrtl/article/view/7909 (สืบค้น: 18 กันยายน 2026).