ชูประดิษฐ์ ฐิติมุนินทร์, และ สิทธิ์สููงเนิน ชนสิทธิ์. 2026. “ผลการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบเน้นภาระงานร่วมกับเทคนิคการเรียนรู้แบบร่วมมือ และห้องเรียนกลับด้านเพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาจีนและความเข้าใจทางวัฒนธรรม ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย”. วารสารพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต 20 (1). Patumthani,Thailand:63-82. https://so12.tci-thaijo.org/index.php/jrtl/article/view/5897.