ปฏิปทานนท์ สมนึก. 2025. “การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษา บุคลิกภาพประชาธิปไตย และทักษะกระบวนการกลุ่มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างกลุ่มที่ใช้วิธีการสอน 3 แบบคือ แบบสตอรี่ไลน์ แบบการใช้การวิจัยเป็นฐาน และแบบปกติ”. วารสารพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต 2 (1). Patumthani,Thailand:4-26. https://so12.tci-thaijo.org/index.php/jrtl/article/view/5135.