แช่ทอง จ.; ฉัตรมณีรุ่งเจริญ ศ. การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐานเพื่อส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1. วารสารพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต, Patumthani,Thailand, v. 20, n. 1, p. 83–96, 2026. Disponível em: https://so12.tci-thaijo.org/index.php/jrtl/article/view/5898. Acesso em: 17 ก.ย. 2026.