นันทพิพัฒน์ ส., สมใจเพ็ง ต., & อักษรคิด ท. (2026). การจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ที่ส่งเสริมความสามารถในการให้เหตุผลเชิงสัดส่วน เรื่อง ร้อยละและอัตราส่วน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. วารสารพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต, 20(3), 32–52. สืบค้น จาก https://so12.tci-thaijo.org/index.php/jrtl/article/view/6754