[1]
สิงห์จู ธ. 2026. การประเมินความต้องการจำเป็นแบบสมบูรณ์ที่ส่งเสริมสมรรถนะดิจิทัลของผู้เรียน ระหว่างรอยเชื่อมต่อการเรียนรู้ระดับประถมศึกษาสู่ระดับมัธยมศึกษา. วารสารพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต. 20, 2 (มิ.ย. 2026).