[1]
นันทพิพัฒน์ ส., สมใจเพ็ง ต. และ อักษรคิด ท. 2026. การจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ที่ส่งเสริมความสามารถในการให้เหตุผลเชิงสัดส่วน เรื่อง ร้อยละและอัตราส่วน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. วารสารพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต. 20, 3 (ก.ย. 2026), 32–52.