[1]
สุธงษา ศ. และ สุวรรณ ส. 2026. การบูรณาการวิทยาศาสตร์และศิลปะผ่านธรรมชาติเพื่อการสร้างทักษะ การตระหนักรู้ทางสังคมในเด็กปฐมวัย. วารสารพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต. 20, 2 (มิ.ย. 2026).