กลับไปที่รายละเอียดบทความ
ผลของการใช้บทเรียนอีเลิร์นนิงแบบมีปฏิสัมพันธ์ ร่วมกับการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน เพื่อพัฒนาความสามารถในการ เขียนโปรแกรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF