การประเมินคุณภาพแอปพลิเคชันโทรศัพท์มือถือเพื่อจัดการข้อมูลการ ทดสอบสมรรถภาพทางกายสำหรับการใช้ในกิจกรรมการเรียนการสอน
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินคุณภาพของแอปพลิเคชันโทรศัพท์มือถือสำหรับจัดการข้อมูลการทดสอบสมรรถภาพทางกายสำหรับการใช้ในกิจกรรมการเรียนการสอน ประเภทการวิจัยเป็นการวิจัยเชิงสำรวจ กลุ่มตัวอย่างจำนวน 41 คน (เพศชาย 28 คน และเพศหญิง 13 คน อายุเฉลี่ย 20.10±0.66 ปี) คัดเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้คือ แอปพลิเคชันบนโทรศัพท์เคลื่อนที่สำหรับจัดการข้อมูลการทดสอบสมรรถภาพทางกายของประชาชนไทยที่สามารถบันทึก แก้ไข ค้นหา และแปลผลการทดสอบสมรรถภาพทางกายได้แบบเรียลไทม์ โดยการพัฒนาภายใต้ฟรีออนไลน์แพลตฟอร์มที่ไม่อาศัยการเขียนภาษาทางคอมพิวเตอร์ และแบบสอบถามประเมินคุณภาพ 2 ฉบับ ได้แก่ System Usability Scale (SUS) และ Computer System Usability Questionnaire (CSUQ) การเก็บข้อมูลดำเนินการโดยให้กลุ่มตัวอย่างทดลองใช้งานแอปพลิเคชันผ่านการจำลองสถานการณ์ทดสอบสมรรถภาพทางกาย แล้วตอบแบบสอบถามประเมินคุณภาพ ข้อมูลที่ได้วิเคราะห์ด้วยสถิติพรรณนา ได้แก่ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัยพบว่าคะแนนเฉลี่ย SUS เท่ากับ 62.87±14.05 อยู่ในระดับ C- หรือ “พอใช้” ส่วนผลการประเมิน CSUQ ค่าเฉลี่ยรวมเท่ากับ 2.91±1.16 โดยหมวดประโยชน์การใช้งาน (System usefulness) มีค่าเฉลี่ย 2.89±1.36 หมวดคุณภาพของข้อมูล (Information quality) 2.80±1.16 และหมวดคุณภาพของส่วนติดต่อผู้ใช้ (Interface quality) 3.20±1.30 แสดงว่าแอปพลิเคชันมีคุณภาพในระดับที่ยอมรับได้
สรุปได้ว่า แอปพลิเคชันที่พัฒนาสามารถทำงานได้ตรงตามฟังก์ชันที่กำหนด และเหมาะสมต่อการนำไปประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนและการฝึกปฏิบัติการทดสอบสมรรถภาพทางกาย เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการจัดการข้อมูลและความถูกต้องของการประเมินผล
Article Details
เอกสารอ้างอิง
กรมพลศึกษา. (2562). คู่มือแบบทดสอบและเกณฑ์มาตรฐานสมรรถภาพทางกายของเด็ก เยาวชน และประชาชนไทย (พิมพ์ครั้งที่ 1). กรม.
จุฬาวลี มณีเลิศ. (2564). การพัฒนาแอปพลิเคชันคัดกรองกลุ่มเสี่ยงโรคเบาหวานและความดันโลหิตสูง. วารสารวิจัยราชภัฏเชียงใหม., 22(3), 109-125.
บุญชัย นิตยสุภาภรณ์, ฟาซอล โต๊ะเส็น, ธนพล พวงพุ่ม, และลัคนา อภิปัญญาโสภณ. (2563). การพัฒนาและประเมินแอปพลิเคชันบนโทรศัพท์มือถือ CUFastTech สําหรับการถ่ายภาพเอกซเรย์ทั่วไป. วารสารรังสีเทคนิค., 45(1), 1-7.
พีรดา อะทาโส, แจ่มจันทร์ ศรีอรุณรัศมี, และนฤมล ศิระวงษ์. (2564). การพัฒนาเว็บแอปพลิเคชันเพือการส่งเสริมสุขภาพช่องปาก และฟันสําหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3. วารสารวิจัยทางการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ., 16(2), 37-51.
Lewis, J. R. (2018). Measuring perceived usability: The CSUQ, SUS, and UMUX. International Journal of Human–Computer Interaction, 34(12), 1148-1156.
Liguori, G. (2018). ACSM's health-related physical fitness assessment manual (5 ed.). China: Wolters Kluwer.
Miller, T. (2012). NSCA's guide to tests and assessments. Champaign, IL: Human Kinetics.