กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem–based Learning) ในห้องเรียนพระปริยัติธรรม
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF