การเสริมสร้างพฤฒพลังเชิงพุทธของโรงเรียนผู้สูงอายุสร้างสุขสมวัยเทศบาลเมืองโนนสูง-น้ำคำ อำเภอเมือง จังหวัดอุดรธานี

บทคัดย่อ

บทความวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์ คือ 1) ศึกษาหลักพละ 5 ในคัมภีร์ทางพระพุทธศาสนาเถรวาท 2) ศึกษาสภาพปัจจุบันของการเสริมสร้างพฤฒพลังเชิงพุทธของโรงเรียนผู้สูงอายุสร้างสุขสมวัย เทศบาลเมืองโนนสูง-น้ำคำ อำเภอเมือง จังหวัดอุดรธานี 3) ศึกษากระบวนการและรูปแบบการเสริมสร้างพฤฒพลังเชิงพุทธของโรงเรียนผู้สูงอายุสร้างสุขสมวัย เทศบาลเมืองโนนสูง-น้ำคำ อำเภอเมือง จังหวัดอุดรธานี เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ เก็บข้อมูลกับข้อมูลสำคัญจำวน34 คน วิเคราะห์ข้อมูลเชิงเนื้อหาตามกระบวนการวิจัย

ผลการวิจัยพบว่า

1) ศึกษาหลักพละ 5 ในคัมภีร์พระพุทธศาสนาเถรวาท พบว่า ศรัทธา วิริยะ สติ สมาธิ และปัญญา เป็นพลังทางจิตที่เชื่อมโยงกันอย่างเป็นระบบ ศรัทธาเป็นจุดเริ่ม วิริยะเสริมความเพียร สติควบคุมจิต สมาธิสร้างความมั่นคง และปัญญานำสู่การรู้แจ้ง สามารถขจัดกิเลสและพัฒนาตนได้อย่างมีลำดับขั้น

2) ศึกษาสภาพปัจจุบันของโรงเรียนผู้สูงอายุสร้างสุขสมวัย เทศบาลเมืองโนนสูง-น้ำคำ จังหวัดอุดรธานี พบว่ามีบทบาทสำคัญในการเสริมสร้างพฤฒพลังเชิงพุทธ โดยเกิดผลเชิงบวก 4 ด้าน ได้แก่ ชุมชนมีส่วนร่วม สังคมเข้มแข็ง เศรษฐกิจพอเพียง และผู้สูงอายุมีคุณภาพชีวิตดีขึ้น แม้ยังมีข้อจำกัดด้านทรัพยากรบางประการ

3) ศึกษากระบวนการและรูปแบบการเสริมสร้างพฤฒพลังเชิงพุทธ พบว่าโรงเรียนใช้รูปแบบการพัฒนาแบบองค์รวม บูรณาการพละ 5 เข้ากับกิจกรรมชีวิตประจำวัน ส่งผลให้ผู้สูงอายุมีจิตใจมั่นคง มีวินัย ควบคุมอารมณ์ได้ดี และใช้ปัญญาแก้ปัญหาได้อย่างเหมาะสม ดำรงชีวิตอย่างมีคุณค่าและศักดิ์ศรี