แสงจันทร์ อ, สกุลคู ป, พิสัยพันธุ์ ส. ผลของการจัดการเรียนรู้แบบ SBLต่อความรู้ระบบหัวใจและหลอดเลือด และทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักศึกษาพยาบาล . EAIjournal [อินเทอร์เน็ต]. 24 สิงหาคม 2026 [อ้างถึง 11 กันยายน 2026];6(2):194-208. available at: https://so12.tci-thaijo.org/index.php/EAI/article/view/5818