[1]
สำราญจักร ก., เขียวขำ พ., ลอยเด่น พ., เมืองพระฝาง น., และ ปฐมพุทธิธรรม ณ., “การจัดสภาพแวดล้อมทางการเรียนรู้ : แนวทางสำคัญ สู่การพัฒนาคุณภาพการศึกษาประเทศญี่ปุ่น”, EAIjournal, ปี 4, ฉบับที่ 3, น. 54–65, ธ.ค. 2024.