Huan , L., Tunkiew, S. และ Chanboon, S. (2026) “DUAL-SOURCE Z-SCORE INTEGRATION FOR COMPETENCY ASSESSMENT OF IPC TEACHERS IN HIGHER VOCATIONAL EDUCATION: EVIDENCE FROM COLLEGE H”, วารสารการบริหารการศึกษาและนวัตกรรมการศึกษา. ฺNakhon Sawan, Thailand, 6(2), น. 333–347. doi: 10.2822.EAI202625496.