ยศนันท์ ช.; ภักดีจิตร เ. ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐานที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2. วารสารการบริหารการศึกษาและนวัตกรรมการศึกษา, ฺNakhon Sawan, Thailand, v. 5, n. 3, p. 83–94, 2025. DOI: 10.2822.EAI202532724. Disponível em: https://so12.tci-thaijo.org/index.php/EAI/article/view/2724. Acesso em: 16 ก.ย. 2026.