[1]
Huan , L., Tunkiew, S. และ Chanboon, S. 2026. DUAL-SOURCE Z-SCORE INTEGRATION FOR COMPETENCY ASSESSMENT OF IPC TEACHERS IN HIGHER VOCATIONAL EDUCATION: EVIDENCE FROM COLLEGE H. วารสารการบริหารการศึกษาและนวัตกรรมการศึกษา. 6, 2 (ส.ค. 2026), 333–347. DOI:https://doi.org/10.2822.EAI202625496.