[1]
มณีฤทธิ์ น. และ หอมบุปผา ส. 2025. ผลการจัดการเรี ยนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิคเอสทีเอดีร่วมกับเกมที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4. วารสารการบริหารการศึกษาและนวัตกรรมการศึกษา. 5, 2 (ส.ค. 2025), 227–239. DOI:https://doi.org/10.2822.EAI202522727.